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为了帮助大家更好地获取及利用科研信息资源，推动科研工作的有效开展，所信息与公共关系部联合国家科学图书馆服务于我所的学科馆员陈启梅博士，共同面向我所课题组开展信息利用培训、交流系列活动，该活动将以大家的个性化需求为前提，内容、时间、形式完全由您个人来定。所以，给各位发送一份科研信息需求调查表，请于2008年1月21日前反馈给陈启梅博士，邮箱chenqm@mail.las.ac.cn。
希望大家积极回执！
科研信息需求调查表
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姓名
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〇 科研人员 〇 科研管理人员 〇 研究生
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联系方式
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电话： EMAIL：
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课题组
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研究领域和重点方向
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领域:
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方向：
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关键词：
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您目前获取学术资源信息的主要途径?
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oa、自己订购的专业书刊； ob、学科信息门户网站； oc、所图书馆网站； o d、学术沙龙； oe、其他（请列出）：
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| 优先次序： |
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您目前使用过哪些服务?
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o1、原文传递/馆际互借；o2、论文收引、专/定题检索、查新；
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o3、院图网站利用培训；o4、文献管理软件培训；希望加强的服务（请列序号）：
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还望获得的其他文献信息服务（请说明）：
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您常用图书馆（所图和院图）网页吗？
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oa、常用；ob、不常用，因为：o1、不熟 o2、不太需要 3、o 不好用。
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要求和建议：
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您常向学科馆员咨询吗？
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oa、经常；ob、不常问，因为：o1、不了解 o2、不太需要 o3、服务不够好。
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要求和建议：
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您希望获得表后所列的哪些培训服务？
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优先次序（我们将根据您的反馈组织培训）：
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o其他（请列出）：
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其它意见和建议（内容、开展形式、时间安排等）
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附：供参考培训主题
1．图书馆的资源与服务介绍(新人入所培训)
2．如何有效利用各类电子资源(各类期刊,会议,学位论文,电子图书文献等)
3．如何有效利用图书馆服务(原文传递，随意通,网络参考咨询,科技新闻聚合)
4．各种数据库（ISI Web of Knowlogy平台等）的使用介绍
5．特定研究领域的文献信息检索
6．工具类电子图书的使用(Knovel等)
7．如何查找标准，专利等特殊文献
8．如何进行论文的收录引用检索
9．如何做专题文献分析
10．如何进行科研工作中信息的获取、分析与跟踪
11．如何充分利用各类资源构建个人E-Science科研环境
12．信息管理、写作软件的使用(Endnote, E划通等)
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